Todos os
dias na Sala das Expressões marcamos o Calendário e o Mapa do Tempo. Estes dois
instrumentos de pilotagem são uma forma de adquirirmos noções de número e
sequência e noções temporais.
Chegou o
final do mês de Setembro e trabalhamos a matemática a partir do Mapa do Tempo e
do Calendário.
A Maria e a Tiago avaliaram o Calendário do mês de Setembro:
Quantos dias ficamos em casa?
Quantos dias viemos à escola?
Ficamos mais dias em casa ou viemos mais dias à escola?
A Madalena e a Carolina avaliaram o Mapa do Tempo:
Houve mais dias de sol ou de chuva?
Quantos dias de nuvens houve?
Houve dias de nuvens e sol?
Contaram, registaram e organizaram os resultados através de um gráfico...
No final do tempo da manhã apresentamos os nossos trabalhos e discutimos as nossas conclusões...
Através de situações do dia-a-dia desenvolvemos conceitos matemáticos importantes!
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